نشاط 2 :

عزيزي الطالب قم بتحديد نظام الألوان المناسب لصورتك و قم بارساله مع ارفاقه بالصور الي منصة مدرستي:

نشاط 4 :

عزيزي الطالب وضح طريقة اختيار العمق اللوني لكل صورة ثم قم بارساله مع ارفاقه بالصور الي منصة مدرستي :

نشاط 5 :

عزيزي الطالب قم بحفظ الصورة بتنسيق JPEG و قم بارسالها مع ارفاقها الي منصة مدرستي:

نشاط 6 :

عزيزي الطالب قم تصدير الصورة بتنسيق JPEG و قم بارسالها مع ارفاقها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب استخدم أداة التحديد لتحسين الإضاءة في الصورة و قم بارسالها مع ارفاقه بالصور الي منصة مدرستي:

نشاط 8 :

عزيزي الطالب انسخ جزء من الصورة وانقله لمكان آخر في الصورة و قم بارسالها مع ارفاقه بالصور الي منصة مدرستي:

نشاط 9 :

عزيزي الطالب استخدم أداة الممحاة لمسح الأجزاء المحددة غير المرغوبة في الصورة و قم بارساله مع ارفاقه بالصور الي منصة مدرستي:

نشاط 10 :

عزيزي الطالب افتح صورة كطبقة و قم بارساله مع ارفاقه بالصور الي منصة مدرستي:

نشاط 11 :

عزيزي الطالب طبق فتح الصورة وغير حجمها و قم بارساله مع ارفاقه بالصور الي منصة مدرستي:

نشاط 12 :

عزيزي الطالب يغير الطالب الشفافية للصورة ويعزلها ثم يقوم بالكتابة عليها و قم بارساله مع ارفاقه بالصور الي منصة مدرستي:

نشاط 13 :

عزيزي الطالب اضف نصاً للصورة ويعدل نوعه وحجمه وقم بارساله الي منصة مدرستي

نشاط 14 :

عزيزي الطالب اضف تدرجاً للصورة واللون وضبط الألوان و قم بارساله مع ارفاقه بالصور الي منصة مدرستي:

نشاط 15 :

عزيزي الطالب طبق إعادة ترتيب بعض الطبقات من الصورة و قم بارساله مع ارفاقه بالصور الي منصة مدرستي:

نشاط 16 :

عزيزي الطالب طبق قفل الطبقات بشكل جزئي و كلي للصورة و قم بارساله مع ارفاقه بالصور الي منصة مدرستي:

نشاط 17 :

عزيزي الطالب قم بأستخدام أساليب المزج لإضافة تأثيرات إضاءة وتظليل و قم بارساله مع ارفاقه بالصور الي منصة مدرستي:

نشاط 18 :

عزيزي الطالب طبق التعديلات اللازمة على الصورة من حيث القص والاستدارة و قم بارساله مع ارفاقه بالصور الي منصة مدرستي:

نشاط 1 :

عزيزي الطالب قم يتغير الإضاءة للصورة وقم بإرسالها الي منصة مدرستي:

نشاط 2 :

عزيزي الطالب غير السطوع والتباين للصورة ثم قم بإرسالها الي منصة مدرستي:

نشاط 3 :

عزيزي الطالب غير لون أحد العناصر في الصورة و قم بارساله الي منصة مدرستي:

نشاط 8 :

عزيزي الطالب عالج التشوهات للصورة المحفوظة باسم برج مائل على سطح المكتب ورفع الصورة الي منصة مدرستي:

نشاط 9 :

عزيزي الطالب استخدم أداة المنظور وأداة الاقتصاص لتصحيح الصورة المحفوظة باسم تشوه المنظور على سطح المكتب وارسل الي منصة مدرستي:

نشاط 10 :

عزيزي الطالب استخدم أدوات المرشحات لإضفاء مظهر مثالي على الصورة وأرسل إلي منصة مدرستي:

نشاط 11 :

عزيزي الطالب صحح انحراف الصورة المحفوظة باسم تسوية الصورة على سطح المكتب وارسل الي منصة مدرستي:

نشاط 1 :

عزيزي الطالبة استخدم أداة فرشاة المعالجة لإزالة أي عنصر في الصورة ثم قم بإرسالها الي منصة مدرستي:

نشاط 1 :

عزيزي الطالب استخدم أداة ختم النسخ لنسخ وحدات البكسل من منطقة إلى أخرى داخل الصورة ثم قم بإرسالها الي منصة مدرستي:

نشاط 1 :

عزيزي الطالب استخدم أداة التحديد لإزالة أي عنصر في الصورة ثم قم بإرسالها الي منصة مدرستي:

نشاط 1 :

عزيزي الطالب استخدم خيار التكبير من قائمة أداة التشويه لتكبير أي عنصر في الصورة ثم قم بإرسالها الي منصة مدرستي:

نشاط 1 :

عزيزي الطالب استخدم الألوان لتصحيح مشاكل الإضاءة في الصورة ثم قم بإرسالها الي منصة مدرستي:

نشاط 1 :

عزيزي الطالب وضح خطوات إصلاح مشاكل الصور كالضبابية وضعف التباين والألوان الباهتة باستخدام أداة المنحنيات (Curves Tool) ثم قم بإرسالها الي منصة مدرستي:

نشاط 4 :

عزيزي الطالب غير ترتيب الطبقات باستخدام المؤشر نحو الأعلى من قائمة الطبقات ورفع الصورة الي منصة مدرستي:

نشاط 5 :

عزيزي الطالب استخدم أدوات الرسم مثل قلم الرصاص والفرشاة لإضافة رسومات على الصورة ثم قم بإرسالها الي منصة مدرستي:

نشاط 6 :

عزيزي الطالب ارسم إطارات للصورة مع قليل من الاختلاف بين كل إطار وآخر ثم قم بإرسالها إلى منصة مدرستي:

نشاط 6 :

عزيزي الطالب طبق الرسم المتجه على الصورة مستخدماً أداوت الرسم المناسبة وإضافة الألوان عليها ثم قم بإرسالها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب طبق استيراد صورة مرسومة باليد وذلك باستخدام برنامج بنسل ثنائي الأبعاد ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب حرك العنصر باستخدام طبقة الكاميرا ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب صدر الرسوم المتحركة بصيغة png ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب عدد بعض أنظمة المراقبة من خلال مشاهداتك اليومية ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب اذكر بعض التطبيقات المنزلية لأنظمة التحكم ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب قارن بين أنظمة التحكم المفتوحة والمغلقة ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب اذكر أحد تطبيقات المستشعرات من خلال مشاهداتك اليومية ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب اذكر أمثلة على مستشعرات اللمس من خلال استخداماتك المتعددة لأنواع المستشعرات ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب اذكر بعض الامثلة على تعلم الآلة من خلال استخداماتك الشخصية ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب اذكر بعض الامثلة على تعلم الآلة من خلال استخداماتك الشخصية ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب فسر كيفية قيام الحاسب بتحويل الموجه الصوتية إلى نص مكتوب ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب وضح دور علم الروبوت في تطور نظم الذكاء الاصطناعي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب وضح دور تقنيات المساعدة الصوتية في مجال التشخيص الطبي وكيف يمكنها دعم دقة التشخيص وسلامة المرضى ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب وضح إمكانية الاستفادة من الواقع ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب وضح إمكانية الاستفادة من الواقع الافتراضي ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب وضح إمكانية الاستفادة من تقنية الواقع المعزز ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب اذكر التغييرات التي أحدثتها تطبيقات الحوسبة السحابية في حياتنا ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب اذكر أبرز تطبيقات انترنت الأشياء خلال مشاهداته اليومية ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب وضح سبب تصنيف الساعات الذكية ضمن التقنيات القابلة للارتداء ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب اشرح كيفية إسهام التقنيات الناشئة في تطور طرق الدفع عبر الهاتف المحمول ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب اذكر مزايا استخدام الجيل الخامس من تقنية شبكة الهاتف المحمول ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب وضح الأمور التي يجب اخذها في الاعتبار عند تخزين البيانات. ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب وضح إمكانية الاستفادة من الحواسيب الكمية ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب اشرح كيفية تأثير تقنيات العرض الجديدة على استهلاك الطاقة ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب وضح طريقة التخلص من الأجهزة الرقمية بطريقة آمنه ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب طبق طريقة الجلوس الصحيحة أثناء العمل على جهاز الحاسب :

نشاط 7 :

عزيزي الطالب عدد بعض الآثار النفسية والاجتماعية الناتجة عن استخدام أجهزة الحاسب لفترات طويلة ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب انشئ نموذجاً من خلال مربع بحث جوجل ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب وضح طريقة إنشاء الخادم صفحة استجابة جديدة ترسل إلى المستخدم ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب وضح بنية عمل النموذج ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب انشئ نموذج بسيط يتكون من مدخلين اسم المستخدم وكلمة المرور ثم ارسلها الي منصة مدرستي:

نشاط 7 :

عزيزي الطالب انشئ نموذجاً يتضمن حقول الإدخال التاليه:

• - الصف ويكتب فيه المستخدم المرحلة الدراسية.
• - الجنس ويكتب المستخدم ذكر أو انثى.
• - الرسالة ويكتب فيها المستخدم عن مزايا استخدام الحاسب.
• - إرسال.

ثم ارسلها الي منصة مدرستي: